Dr. Ktut Dianovinina, S.Psi., M.Psi., Psi.

Learning Beyond the Classroom
Foto Dr. Ktut Dianovinina, S.Psi., M.Psi., Psi.

Dr. Ktut Dianovinina, S.Psi., M.Psi., Psi.

Dr. Ktut Dianovinina, M.Psi., Psikolog adalah seorang dosen dan peneliti yang berdedikasi dalam bidang kesehatan mental anak dan remaja. Ia telah menamatkan pendidikan doktoralnya di Program Doktor Psikologi Universitas Airlangga. Dengan latar belakang akademik yang kuat dan pengalaman luas di dunia Psikologi, ia telah menjadikan isu-isu seperti depresi pada remaja dan dewasa serta dinamika psikologis anak dalam konteks perceraian orang tua sebagai fokus utama penelitiannya. Dalam kesehariannya, beliau aktif membimbing mahasiswa, mengajar di Sarjana Psikologi dan Pendidikan Profesi Psikologi Universitas Surabaya, serta terlibat dalam kegiatan pengabdian masyarakat yang berfokus pada edukasi kesehatan mental dan parenting. Pendekatannya yang humanistik dan berbasis riset menjadikan setiap interaksibaik di ruang kelas maupun di komunitassebagai momen pembelajaran yang bermakna. Sebagai anggota aktif Himpunan Psikologi Indonesia (HIMPSI), beliau turut berkontribusi dalam pengembangan Profesi Psikologi di Indonesia, serta menjadi penghubung antara dunia akademik dan praktik Psikologi yang relevan dengan kebutuhan masyarakat.


2026
  • CHILD AND ADOLESCENT ASSESSMENT
  • PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT OF ADULT
  • COACHING AND COUNSELING
  • COACHING AND COUNSELING
  • OBSERVATION AND INTERVIEW ASSESSMENT
  • PSYCHODIAGNOSTIC ASSESSMENT
  • FUNDAMENTALS OF PSYCHOLOGICAL INTERVENTION
  • POSITIVE MENTAL HEALTH INTERVENTION
  • MENTAL HEALTH AND PSYCHOPATHOLOGY
  • PSYCHOLOGICAL ETHICS
  • PRACTICE IN EDUCATIONAL SETTINGS (SCHOOL)
  • OBSERVATION AND INTERVIEW
  • RESEARCH PROPOSAL
  • APPLIED COGNITIVE AND PERSONALITY ASSESSMENT
2025
  • CHILD AND ADOLESCENT ASSESSMENT
  • PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT OF ADULT
  • COACHING & COUNSELING
  • COACHING AND COUNSELING
  • COACHING, MENTORING & COUNSELING
  • ASSESSMENT FUNDAMENTAL: OBSERVATION & INTERVIEW
  • ASSESSMENT FUNDAMENTAL: PSYCHODIAGNOSTIC PRACTICES
  • FUNDAMENTALS OF PSYCHOLOGICAL INTERVENTION
  • MENTAL HEALTH AND PSYCHOPATHOLOGY
  • CODE OF ETHICS
  • LPP IN THE FIELD OF SCIENCE 1 (SCHOOL)
  • BEHAVIOUR MODIFICATION
  • OBSERVATION AND INTERVIEW
  • RESEARCH PROPOSAL
  • APPLIED COGNITIVE AND PERSONALITY ASSESSMENT

  1. Mental Health (Depression)
  2. The Impact of Parental Divorce on Child Development
  3. Counselling
  4. Psychological Assessment
  5. Parenting

Navigation